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LE GUIDE
DE L'ÉTUDIANT
Par les étudiants, pour les étudiants.
APL, mutuelle, coloc, premiers salaires, santé mentale, vie sociale. Entrer dans la vie étudiante, c'est faire face à une multitude de nouvelles responsabilités, souvent en même temps, parfois sans filet.
RÅLBØL rassemble tout ce que les étudiants ont besoin de savoir, avec les mots de ceux qui sont déjà passés par là. Pas de grand discours, juste des conseils concrets et testés sur le terrain.
Co-construit à partir de témoignages d'étudiants et validé par des professionnels (assistantes sociales, CROUS, professionnels de santé), RÅLBØL garantit justesse et fiabilité, sur un ton toujours léger.
Pour qui ?
Distribuer ce guide :
Rentrée universitaire
Entrée en logement Crous
Portes ouvertes
Salons étudiants
Forums de l'emploi
Week-end d’intégration
Le guide
Direction artistique et mise en page par Léa Lamolie et Emma VIlar.
Illustrations de Clémentine Latron et Clara Dupré.
Auteurs
Arthur Presse & Joseph Reinhart.
Format
160 pages, broché, papier PEFC.
🎨 Personnalisable
Année
2025
Nos mairies partenaires
Distribuer ce guide lors des déclarations de naissance, des inscriptions en crèche, ou par envoi postal...
Personnalisable à votre image
La personnalisation du guide, c'est un moyen concret d'informer vos collaborateurs, étudiants ou résidents sur ce que votre structure leur offre,
et d'être présent à un moment clé de leur parcours.
Nos partenaires
Distribuer ce guide lors des rentrées universitaires, des portes ouverts ou salons étudiants, lors des week-end d'intégration...
Ils nous font confiance









Pourquoi l'adopter
Libérez du temps
pour vos équipes RH
Vos équipes se concentrent sur ce qui compte vraiment, et vous participez à la lutte contre le non-recours.
Améliorez l'expérience de vos étudiants
Un étudiant qui démarre dans de bonnes conditions s'intègre mieux, persévère davantage. C'est bon pour lui, et c'est bon pour vous.
Renforcez
votre attractivité
Offrir RÅLBØL, c'est montrer que vous accompagnez vraiment vos étudiants au-delà des cours.
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